Ampliar las oportunidades de acceso y aprendizaje, para lograr una participación plena y equitativa, que refleje la sociedad y valore la diversidad, fueron parte de los objetivos de la visita realizada por la Facultad de Ciencias Sociales UC a los establecimientos municipales de la comuna de Quilicura. En total, fueron alrededor de 200 los estudiantes de enseñanza media que pudieron conocer de las distintas carreras, alternativas de ingreso, y opciones de financiamiento de la Facultad.

 

Una actividad que fue valorada por los presentes, que aprovecharon la oportunidad para aclarar dudas sobre antropología, arqueología, sociología, trabajo social y psicología. “Me gustó mucho. A mí me ha resultado súper difícil decidir qué carrera quiero estudiar. Por eso uno agradece este tipo de actividades, porque ayudan a orientar sobre qué es lo que uno quiere en realidad”, dijo Valeria López, estudiante de la Escuela Luis Cruz Martínez.

 

Otra de las estudiantes que participó de las jornadas fue Itzel Olivar. La alumna, que cursa segundo medio en el mismo establecimiento, destacó que fuera la Universidad la que se acercara al colegio, ya que les permitió tener un panorama general de la educación superior. “Yo soy migrante, por lo tanto, no conozco mucho sobre las universidades ni las opciones que tenemos acá.  Para nosotros, que somos de afuera, es de gran ayuda este tipo de visitas, porque nos ayuda a conocer más sobre las universidades y las opciones que hay”.

 

En ese sentido, la joven venezolana también valoró las distintas vías de admisión especial de la Facultad. En especial, la Vía de Admisión Intercultural. “Me parece súper bien, porque son muchas las personas que se ven obligadas, por distintas razones, a migrar de su país. Esto abre nuestras posibilidades y es de gran ayuda”.

 

Al respecto, la orientadora comunal del Departamento de Educación de Quilicura, Clara Barra, explicó que la actividad se enmarcó dentro de los objetivos que se ha impuesto el municipio en esta materia.  “Queremos entregar diversas alternativas académicas para nuestros alumnos, para que puedan tomar buenas decisiones en lo que respecta a sus estudios superiores. La verdad es que nos gustó mucho la iniciativa, sobre todo por el tipo de estrategia utilizada. Para los estudiantes es muy significativo que sean universitarios, con una historia de vida similar a la de ellos, quienes les den muestras de que es posible entrar a una institución como la Universidad Católica. Por otro lado, también destaco el tema de la interculturalidad. Nosotros tenemos un alto porcentaje de estudiantes migrantes, y nos parece muy positivo que puedan conocer las alternativas que tienen”, dijo.