¿Qué es el Magíster en Trabajo Social Clínico?
El Trabajo Social Clínico es la práctica especializada basada en un proceso terapéutico que ayuda a las personas a afrontar sus conflictos psicosociales, superar su malestar subjetivo y lograr relaciones interpersonales más satisfactorias, utilizando sus capacidades personales y los recursos de su contexto socio- relacional.
Buscamos formar especialistas en intervención social clínica, estableciendo redes y coordinación con otros profesionales que contribuyan a la solución de problemas asociados a la calidad de vida y salud mental de personas, familia y grupos diversos desde una perspectiva intercultural y de género.
Queremos desarrollar destrezas y habilidades avanzadas para supervisar e intervenir en ámbitos de la salud mental de las personas, informando con análisis de evidencia sus intervenciones, en contextos de aprendizaje activo y colaborativo que apoye la toma de decisiones en su campo.
Creemos que es de suma relevancia contribuir al medio social a través de intervenciones clínicas, con profesionales de distintas disciplinas e instituciones del área que permitan mejorar la calidad de vida de personas, familias y grupos diversos.
Las clases comienzan en agosto y su modalidad es presencial (está sujeto a las condiciones sanitarias), viernes pm y sábado am.
Fecha recepción de postulaciones: del 3 de abril al 21 de julio de 2023
Cupos limitados
¡Las y los invitamos integrarse a nuestra Escuela y contribuir a enfrentar estos nuevos desafíos!
Modalidad de clases
Las clases comienzan en agosto y su modalidad es presencial (está sujeto a las condiciones sanitarias). El horario regular de clases es el siguiente:
● Viernes, de 14:00 a 19:50 hrs.
● Sábados, de 10:00 a 12:50 hrs.
Proyecciones laborales
El programa de Magíster en Trabajo Social otorga herramientas metodológicas especializadas que permiten que el/la profesional pueda liderar grupos de trabajo interdisciplinarios.
El campo ocupacional que tendrían los egresados del Magíster en Trabajo Social Clínico es donde exista una clara necesidad de diseñar y evaluar intervenciones clínicas por profesionales que posean conocimientos sobre la salud mental, duelo, violencia intrafamiliar, crianza. Áreas que no han sido exploradas profesionalmente, dada la inexistencia de esta especialización.
Estos son:
- Instituciones privadas y públicas
- Intervención directa con personas, grupos diversos o familias
- En contextos de vulnerabilidad social y mental
- Centros de Salud Familiar
- Organismos colaboradores de SENAME
- Centros educacionales Municipios
- Oficinas de atención directa a usuarios
Equipo docente
Cecilia Aguayo CuevasTrabajadora Social, Pontificia Universidad Católica de Chile. Doctora en Filosofía, Mención en Epistemología de las Ciencias Sociales, Universidad de Chile.
Karla González SuittTrabajadora Social, Pontificia Universidad Católica de Chile. Magíster en Trabajo Social, Pontificia Universidad Católica de Chile. DPhil en Trabajo Social, The University of Texas at Austin.
Trabajadora Social, Pontificia Universidad Católica de Chile. Máster en Gobierno y Administración Pública, Universidad Complutense de Madrid.
Máster en Investigación Participativa y Desarrollo Local, Universidad Complutense de Madrid. Doctora en Ciencias Políticas, Universidad Complutense de Madrid.
Valentina Garrido
Trabajadora Social, Universidad Alberto Hurtado. Magíster en Trabajo Social, Universidad de Michigan, Estados Unidos. 2018.
Trabajadora Social, Pontificia Universidad Católica de Chile. Licenciada en Ciencias Sociales, ILADES / Pontificia Universidad Gregoriana de Roma. Master in Social Work Boston College US. PhD in Social Policy University of Birmingham UK.
Trabajadora Social, Pontificia Universidad Católica de Chile. Postítulo en Estudios de la Familia, Pontificia Universidad Católica de Chile. Magíster en Trabajo Social, Pontificia Universidad Católica de Chile. Doctora en Estudios Latinoamericanos, Universidad de Chile.
Psicóloga, licenciada en Psicología. Postítulo en Pscicoterapia Sistemática para Niños y Adolescentes. Magíster en Psicología Clínica. Doctora en Psicología, Pontificia Universidad Católica de Chile, 2019, Chile.
Ximena de Toro
Trabajadora Social, Pontificia Universidad Católica de Chile. Magíster en Estudios de Infancia.Universidad de Edimburgo, 2013, Reino Unido.
Doctor(c) en Psicología, Escuela de Psicología Pontificia Universidad Católica de Chile.
Psicólogo. Magíster en Trabajo Social, Universidad de Texas en Austin, 2010, Estados Unidos.
Planificador Urbano. Magíster en Trabajo Social, Universidad de Texas en Austin, 2012, Estados Unidos
Doctor en Terapia de Pareja y Familia, Universidad de Texas en Austin, 2004, Estados Unidos.
Trabajadora Social. Magíster en Trabajo Social, Universidad de Texas en Austin, 2005, Estados Unidos.
Trabajadora Social. Magíster en Trabajo Social, Universidad de Texas en Austin, 2002, Estados Unidos.
Trabajadora Social, Pontificia Universidad Católica de Chile. DEA en Sociología. Université Catholique de Louvain.
María Carolina Velasco Hodgson
Psicóloga y Licenciada en Psicología, Universidad Diego Portales. Master in Social Work, Boston College, EE.UU. Doctora (c) Salud Pública, Universidad de Chile.
Subdirectora de Investigación y Postgrado
Alicia Razeto
Subdirectora de Investigación y Postgrado
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Jefa de Programa
Trabajadora Social, Pontificia Universidad Católica de Chile. Máster en Gobierno y Administración Pública, Universidad Complutense de Madrid.
Máster en Investigación Participativa y Desarrollo Local, Universidad Complutense de Madrid. Doctora en Ciencias Políticas, Universidad Complutense de Madrid.
Actividades, proyectos y vinculación con el medio
Medios de comunicación
Con una fase de desarrollo durante 2020, esta área de la Facultad de Ciencias Sociales reforzó el encuentro virtual con profesionales para ir construyendo esta nueva propuesta de especialización.
UC crea el primer magíster en Trabajo Social Clínico de Latinoamérica - 03 noviembre 2020
Tras un año en que las salas de urgencia y las atenciones médicas lidiaron con la presión de una pandemia, la Escuela de Trabajo Social aprobó un nuevo programa de estudios para enfocarse en este tipo de acompañamientos terapéuticos.
Carolina Muñoz y el proyecto “Reconectando” que busca comunicar a los pacientes COVID-19 con sus familias - 21 agosto 2020
En este capítulo de Nueva+Mente, Constanza Santamaría conversó con la directora de la Escuela de Trabajo Social de la UC sobre el programa “Reconectando” compuesto por un equipo de 70 especialistas que acompañan a las familias de pacientes internados por coronavirus. Hoy, mientras la mayoría de los hospitales tiene prohibición de visitas, y en sus frontis se pueden ver aglomeraciones de familiares que buscan alguna información o posibilidad de contacto con sus parientes contagiados, los equipos médicos no han dado abasto. En este tiempo, se fue evidenciando la necesidad de mantener ese flujo de comunicación y asistencia social, para ayudar a las familias a asimilar las indicaciones especiales que requiere esta enfermedad.
Trabajo Social colabora en nuevo programa de atención en crisis sanitarias por covid-19 - 17 julio 2020
En un proyecto impulsado por la Fundación Iberoamericana de Derechos de Infancia y Familia (CIDENI), y la Presidencia de la República, alrededor de 70 trabajadores sociales fueron capacitados por la Universidad Católica. La misión, que comenzó su fase en terreno en julio, es implementar una estrategia de acompañamiento especialmente enfocada en esta pandemia y futuras emergencias de este tipo.
90 años de Trabajo Social UC: encuentro abordó área clínica como un desafío para la disciplina - 03 Mayo 2019
Este año se conmemora el aniversario número 90 de la Escuela de Trabajo Social de la UC, pionera en Latinoamérica. El primer encuentro enmarcado en la celebración, buscó dar a conocer nociones del ámbito clínico de la disciplina. Según la directora de la carrera, Carolina Muñoz, el rediseño de la malla curricular y un magíster en el área clínica forman parte de las metas trazadas.
Programas relacionados
El diplomado está dirigido a trabajadores sociales y profesionales que en su trabajo cotidiano intervengan directamente con personas, familias o grupos. Su propósito es fortalecer las habilidades de los profesionales en evaluación e intervención de trabajo social clínico en diversos contextos de la realidad chilena.
Beneficios que ofrecemos
- Correo electrónico UC vitalicio, para graduados del Programa.
- Acceso a la red de Bibliotecas UC
- Sala de computación: habilitada con 80 equipos, licenciados con software científicos para el análisis avanzado de datos cuantitativos y cualitativos.
- Sala Espejo: Se trata de una habitación dividida, en la que se dispone de un espejo unidireccional con el objeto de supervisar, de forma anónima, las dinámicas que se están realizando en aquel lugar.
- Acceso a una gran infraestructura y servicios de la Pontificia Universidad Católica de Chile.
Oportunidades en la UC
El estudiante de Postgrado podrá acceder a las siguientes oportunidades:
- Participar de coloquios, workshop y diversas actividades con expositores de alto nivel, muchos de ellos investigadores extranjeros que visitan la Escuela en el marco de proyectos internacionales.
- Incorporarse como ayudante a alguno de los proyectos de investigación vigentes, tanto internos como externos, a cargo de profesores de la Escuela de Trabajo Social.
- Vincularse a sus pares y a los académicos del programa, estableciendo una red profesional.
- Participar de las distintas instancias de reflexión y autoevaluación del programa.
- Contar con un equipo docente donde todos poseen grado de Doctor.
Oportunidades de financiamiento
Oportunidades de financiamiento
El Magister en Trabajo Social Clínico pone a disposición de sus postulantes la información sobre las oportunidades existentes para ayudar a financiar el programa de estudios. Entre estas oportunidades se destacan los descuentos, las becas internas y externas.
1. Descuentos
Los descuentos son beneficios de carácter universal, que se entregan a todo aquella o aquel que cumple con el requisito. Los descuentos no son acumulables entre sí.
- Descuento exalumno pregrado
Todo exalumno de pregrado de la Escuela de Trabajo Social obtendrá un 20% de descuento del arancel anual del Magister.
- Descuento alumno pregrado por articulación
Todo alumno de pregrado de la Escuela de Trabajo Social que se encuentre cursando el último semestre de la carrera y postule a la articulación, obtendrá un 30% de descuento del arancel anual del Magister.
- Egresados de diplomados Escuela de Trabajo Social
Todo egresado de los programas de diplomado impartidos por la Escuela de Trabajo Social tendrán un descuento de un 15% del arancel anual en el caso que deseen optar por cursar el Magister en Trabajo Social Clínico.
- Centro de práctica o institución colaboradora de la Escuela de Trabajo Social
La Escuela de Trabajo Social realizará un descuento preferente a los profesionales de aquellas instituciones que colaboran permanente y directamente con la Escuela de Trabajo Social, ya sea como centros de práctica, participantes de proyectos o investigaciones. Consultar detalles de porcentajes de cobertura de descuento en Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
2. Becas internas
Las becas internas son beneficios entregados por la Escuela de Trabajo Social. Son de carácter focalizado, es decir, se entregan sólo a una parte acotada de los estudiantes que mejor cumplan con los requisitos o el proceso. Para optar a esta beca interna, es obligatorio demostrar haber postulado a una beca externa.
Beca interna de arancel.
Esta beca es un beneficio concursable, que se otorgará en consideración de los antecedentes socioeconómicos y méritos académicos de los estudiantes que ya estén matriculados. Consiste en una rebaja de hasta un máximo de 35% del arancel anual, que se brindará de acuerdo con los recursos disponibles y la evaluación de los antecedentes de los postulantes. Dicha evaluación la realizará el Comité de Postgrado de la Escuela de Trabajo Social. Será válida por un año, por lo que para renovar es necesario repostular para su evaluación.
- Beca exalumno pregrado
Todo exalumno de pregrado de la Escuela de Trabajo Social, podrá postular a una beca de hasta un máximo de 15% de descuento del arancel anual, la que es adicional a la Beca Interna de Arancel. Se otorgará de acuerdo con la evaluación de los antecedentes socioeconómicos y méritos académicos que realizará el Comité de Postgrado.
3. Becas externas
Las becas externas son beneficios entregados por instituciones que no forman parte de la Escuela de Trabajo Social de la PUC. Próximamente podremos incorporar a este listado la Beca de Formación de Capital Humano de la ANID y la Beca Coes puesto que este Magister se encuentra en proceso de acreditación ante la CNA.
- Fundación Volcán Calbuco
El objetivo de esta Fundación es “promover la creación, investigación y difusión de las ciencias sociales y las humanidades, y la formación, capacitación y perfeccionamiento de investigadores y profesionales en estas áreas del conocimiento”. Para el cumplimiento de sus fines, la fundación financia programas de becas de postgrado para profesionales de áreas específicas como historia, filosofía, antropología y otras especialidades afines.
Durante el año 2022, tras haber postulado a este concurso de manera autónoma, dos de nuestras estudiantes de Magister han sido beneficiadas con la beca de esta Fundación.
Para resolver consultas de esta Beca, revisar el sitio web de la Fundación: https://www.fvolcancalbuco.cl/
Requisitos
Para postular al Programa de Magíster en Trabajo Social Clínico se requiere lo siguiente:
a) Estar en posesión del Grado Académico de Licenciado o Título Universitario equivalente otorgado por una Universidad reconocida por el Estado de Chile, o en el caso de instituciones extranjeras, por el Estado del país correspondiente.
b) Tener experiencia laboral y/o formación académica en el campo de la intervención social clínica o disciplina afín acreditable (ámbito de salud mental y/o atención directa a personas en diferentes contextos laborales).
- Acreditar aprendizajes de salud mental y/o trayectoria vital obtenidos en el pregrado, cursos de especialización, diplomado, postgrado.
- Tener experiencia laboral (práctica o formal) acreditable de atención directa con personas (atención a público, ámbitos escolares, ámbito salud).
c) Aprobar el proceso de selección determinado por el Programa.
Antecedentes para postular
Para ser evaluada la postulación, se deben enviar a la Subdirección de Investigación y Postgrado en primera instancia vía correo electrónico a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo., los siguientes antecedentes y documentos:
1. Formulario completo de solicitud de admisión al Programa
2. Certificado de Licenciatura o Certificado de Título (*)
3. Currículum Vitae
4. Certificado de concentración de notas y ranking de estudios universitarios, títulos o grados previos (*)
5. Certificado de acreditación de dominio de idioma inglés a nivel lector (TOEIC > 350 puntos en sección de lectura; ALTE2 > 70 % o test equivalente; certificado de aprobación de curso de Inglés). De no contar con un certificado, el nivel de comprensión lectora en inglés será evaluado durante la entrevista de postulación. De no contar con un nivel satisfactorio, el postulante deberá adjuntar una carta en la cual se compromete lograr un nivel satisfactorio de dominio de la lectura en inglés al final del primer semestre del programa. En dicha carta deberá reconocer que no cumplir con dicho requisito puede resultar en que su desarrollo académico se vea seriamente limitado.
6. Presentar carta de postulación incluyendo: descripción sintética (máximo tres páginas) de las razones de su postulación y sus principales áreas de interés.
7. Presentar una pieza académica escrita de no más de 2000 palabras. Puede tratarse de un texto ad hoc o el extracto de un texto escrito anteriormente por el postulante como único autor (ensayo, estudio, informe). Con el fin de acreditar habilidades de comunicación escrita.
8. Asistir a una entrevista con uno o más profesores de la Comisión de Admisión. Para el caso de los estudiantes internacionales, se coordinará una entrevista mediante teléfono u otro medio disponible de comunicación. No obstante, lo anterior, la Comisión de Admisión a cargo de la selección podrá eximir del cumplimiento de algunos de estos antecedentes a alumnos provenientes del Extranjero. Ello en el caso que dichos antecedentes no se encuentren disponibles. En dicho caso se podrán solicitar antecedentes adicionales con el fin de evaluar el desempeño académico y profesional del postulante. Cabe destacar que el o la estudiante extranjera deberá acreditar el dominio de la lengua española.
(*) En el caso de que la documentación sea emitida en el extranjero, esta debe estar validada ante Notario o en el Ministerio de Relaciones Exteriores de Chile.
Existen dos modalidades de ingreso al Programa. Una es la Admisión Regular, cuyo proceso inicia en en abril y finaliza en agosto de cada año. Otra es la Admisión vía Articulación, para estudiantes de Trabajo Social UC, que inicia en el mes de junio y finaliza en agosto. Esta vía es para el caso de estudiantes que decidan articular tres cursos optativos del pregrado a fines con la especialización de este Magíster. Para ambas vías de admisión opera el mismo proceso de postulación y selección.
NOTA: Para más información sobre los antecedentes requeridos, una vez recibida la postulación se solicitarán los documentos adicionales que sean necesarios para complementar la información entregada por el postulante.
Proceso de postulación
El Programa cuenta con un máximo de 20 vacantes y el proceso de admisión cumple con las disposiciones del Reglamento de Magíster de la Universidad. Para ser evaluada la postulación, deben hacerse llegar a la Subdirección de Investigación y Postgrado los siguientes antecedentes:
● Formulario completo de solicitud de admisión al Programa de Magíster.
● Certificado de la licenciatura o título profesional original o copia legalizada ante notario.
● Currículum vitae.
● Certificado de concentración de notas y ranking de estudios universitarios, títulos o grados previos.
● Certificado de acreditación de dominio de idioma Inglés.
● Carta de postulación incluyendo: descripción sintética (máximo tres páginas) de las razones de su postulación y sus principales áreas de interés.
● Pieza académica escrita de no más de 2000 palabras. Puede tratarse de un texto ad hoc o el extracto de un texto escrito anteriormente por el postulante como único autor (ensayo, estudio, informe).
● Pauta de evaluación de entrevista realizada al postulante.
El proceso de selección es realizado por los integrantes del Comité de Postgrado y/o la Comisión de Admisión, especialmente designada para este propósito, quienes analizan los antecedentes recibidos.
Una vez finalizadas todas las entrevistas a los postulantes que cumplan con los requisitos mínimos y los antecedentes necesarios hayan sido entregados, la Comisión procede a seleccionar, notificándose formalmente a los aceptados en el Programa esta decisión. La selección se lleva a cabo sobre la base de la siguiente pauta de entrevista y escala de evaluación.
Arancel
Arancel de postulación: $ 69.150
Arancel de postulación de estudiantes UC regulares $ 39.400 pesos
Se cancela una sola vez al momento de postular y se reajusta en cada periodo de admisión. No es reembolsable en caso de que el postulante no sea admitido o desista de matricularse en el programa.
Arancel anual: $ 4.906.000 pesos
Duración: 2 años
El arancel se reajusta de forma anual y se cancela en 10 cuotas, de marzo a diciembre.
No se realiza cobro por concepto de matrícula ni de titulación.
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